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学习游戏学前班和幼儿园的孩子

记住字母练习,词类,视觉的话,和学习更多的与这些游戏

让你的学龄前儿童或幼儿园教师学习虽然与这些濒危语言联盟玩文字游戏,你可以扮演一个家庭。

字母骰子

这个游戏需要一些准备,但是添加触觉元素使它值得的。

  1. 把字母骰子(或使用模板)。你可以做各种各样的信件和使用一次性或定期交换出去。一定要包括所有的五个元音。3 - 5个骰子(您可以使用相同的字母不止一次)。
  2. 掷骰子。
  3. 轮流识别字母走过来,试探什么字母。
  4. 奖金:有每个人志愿者这个词从这封信开始,找到对象在房子周围。

猜颜色

这个游戏让孩子真正掌握他们的颜色,以及学习新词汇在房子周围。

  1. 把颜色球或纸上用不同的颜色在一袋。
  2. 选择一个颜色的包但不要让别人明白你的选择!
  3. 选颜色的人应该开始命名事物的房间或房屋的颜色。
  4. 家里的其他人猜颜色。

记住形容词

这是一个新的转折的经典游戏记忆™!

  1. 把一张纸(或几块)进入广场。形容词写在方格的一半(例子:)。
  2. 让孩子画一幅画的另一半广场,说明了每个形容词(例如:你的孩子可能会吸引蚂蚁代表“小”)。
  3. 把纸放在一个平面上。
  4. 轮流挑选2张纸找到这个词和匹配的插图。提示:用你的记忆记住某些卡片在哪里放置你的下一个。
  5. 继续轮流,直到你找到所有的比赛。

镜子的乐趣

  1. 一起坐在镜子前。拍张照片。打印照片,如果可能的话。然后,标签和身体部位。否则身体部位的标签画一幅画。
  2. 让你的孩子再照照镜子,开始命名自己的身体部位,根据图片。
  3. 然后,让他们画一幅画自己的脸部或身体。

押韵抓

  1. 找到一个软球(或毛绒玩具)。
  2. 说一个字(如),把球传给你的孩子。
  3. 球后,你的孩子说一个押韵的词,用你的话(例如,帽子,),把它回来。
  4. 继续,直到你想不出押韵的单词。
  5. 傻,无意义词汇还好只要押韵!

尝试一个转折:押韵土豆

另一个有趣的如果你有两个以上人玩。找到一个对象,可以互相扔在另一个版本的经典游戏烫手山芋。

  1. 土豆的人在游戏的开始说一个字。
  2. 他们把土豆到下一个人。
  3. 那个人有土豆和说一个押韵的词。
  4. 继续把土豆,直到有人想不出一个新的押韵的词。

汽车的数量

  1. 让孩子选择10个不同的汽车(或块或填充动物玩具)。
  2. 写数字1到10块胶带分开。坚持一条胶带编号每辆车。
  1. “停车位”汽车在一张纸上或硬纸板和写一个数字在每个插槽。数字不需要为了!
  1. 让你的孩子匹配汽车相同编号的停车位。
  2. 变化,画点在每个停车位置,而不是数字。现在你的孩子必须计算点找到正确的停车位。
  1. 挑战:鼓励你的孩子排队的汽车从10到1,尽量向后计数。

猜我的号码

1到10的数字写在单独的笔记卡或简单地使用扑克牌脸卡也没有了。

  1. 混淆的卡片,把它们颠倒了。
  2. 选择一张卡片,但是不要让任何人看到你了。
  3. 提供线索,帮助你的家人猜你的号码(例如,“我有这么多的手指”,“有这许多人在我们的家庭,”等等)。

名词猜谜游戏

这是一个有趣的办法晃动起来了而扩大你的孩子对单词的理解。

  1. 编写易读的名词在注意卡片或纸片(例如,浴缸,帽子,青蛙,地毯,桌子上等)。你甚至可以写人和宠物的名字!
  2. 把名词卡装进一个袋子里。
  3. 轮流拿出一个名词和表演为其他人猜出来!

形状狩猎

  1. 从在家里收集对象的三维形状如下:
    • 油缸(例如,无色唇膏可以水瓶)
    • (例如,球、大理石)
    • (例如,好时的吻,派对帽子,冰淇淋蛋卷)
    • 多维数据集(例如,骰子,魔方盒子)
  1. 让你的孩子形状的物体。名字的每一个形状像你。
  2. 现在把对象放在一个袋子里。轮流感觉对象的包和猜测的形状只使用你的触觉。没有偷看!

竞选的形状

让你的跑步鞋,享受一些锻炼在学习不同类型的形状。

  1. 2 d或3 d形状的名字写在卡片或小纸片放在一个袋子里。
  2. 一个球员选择一张卡片,大声读形状名称。
  3. 所有其他球员比赛在房子周围寻找物体的形状。
  4. 第一个人用一个项目的形状赢得一轮!

拍这个词

这是一个好一些的要好。

  1. 想到至少5套对立(例如,快乐,悲伤的;一天,晚上)。
  2. 画画的每个单词和它的反面不同表的纸张应该是图片每一张纸和至少10图片。每个图片在大字母写相关的单词。
  3. 布置论文在地板上或一个表。你可能想要放点东西在论文像一条毛巾。
  4. 给每个球员达到董事会的东西,像一个苍蝇拍,木匙或鸡腿。
  5. 大声说的一个词。
  6. 第一个球员耳光相反的点。

动词的种族

  1. 让每个家庭成员在房子的一侧。找到一个点,终点线。
  2. 一个人会选择一个动词,每个人都要做(例子:,,等)。
  3. 比赛从开始到终点线做的行动。
  4. 多次比赛,下一个人每次选择一个行动。
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