扩大孩子的词汇与这些有趣的活动
让孩子完成下面的词汇活动之一,构建他们的语言或者完成一个家庭活动的学习提高所有涉及其中的人。
学习单词的感觉
为你的孩子,把这些视频一次。
- 每次视频后,要求他们的孩子在视频中谈到。再次播放视频,问一个新的,更具体的问题,视频和视频的孩子谈论什么。
- 视频1:孩子们重新定义怀旧的话从你的过去
- 视频2:这些孩子比你更了解习语
- 视频3:孩子们重新定义为人父母
家庭时间活动:
查看幻灯片:这些话有助于解释大感情的孩子。
抄下来的一些感觉单词在图画纸上。
画的脸反映每个词下的感觉。
再看看上面的视频。
问你的孩子孩子们感觉在不同视频。让他们指出面临/你画在纸上。
- 这也适用于任何电影或电视节目,并允许对一些有意义的事情订婚与屏幕前度过的时间。
学习动物词汇
找到图片,贴纸、磁铁、书籍或玩具在房子周围不同的动物。
- 得到一块胶带或便利贴,把它放在你发现每只动物。动物的单词写在磁带或便利贴。
- 隐藏一个房间周围的动物。问你的孩子去动物寻宝游戏。
- 每次他们发现的动物,让他们叫出它的名字。然后,让他们看看动物的单词,说听到的第一个声音的词。(他们也可以说结束声音!)
家庭时间活动:
列出的动物。
确保有一个动物把字母表中的每个字母(如果可能的话)。
把列表分成的小纸条。
把带帽子或桶。
每个家庭成员轮流挑选了一条纸。
让你的孩子看着纸上的字,叫他们看到第一个字母。然后帮助他们读出这个单词的开始或结束的声音在这张纸上。
现在每个家庭成员轮流做他们最好的模仿的动物。咆哮!
学习色彩词汇
找到一些胶带和写在每一个不同的颜色词。(例如:绿色,蓝色的等)。
将胶带纸或纸板。
- 然后,把另一组带相同的颜色词在玩汽车,块,或其他存在于所有的颜色(例如:磁带绿色绿色汽车,红色的红色方块)。
- 你的孩子将玩具与纸板或纸上的颜色词所有的玩具与正确的颜色。
把颜色。
如果你有颜色的球,气球,袜子(任何软可以扔),把它们放在一堆。
- 调出的颜色和要求孩子扔,踢,或反弹球,气球,或者其他对象你选择你或对方。
家庭时间活动:
绘画和标签的活动。
- 要求每个人在家庭中画一幅画,任何图片!使用不同颜色的蜡笔或标记。
- 一个图片,开始标签的部分儿童作为他们点了易读的写作,特别是照片中的颜色的对象或对象图中量(棕叶或2树)。
- 奖金:请大家对他们的照片回答下列问题:“这是一个故事吗?它是如何去?“记下孩子的词汇和阅读。
学习押韵的词汇
收集一组家庭用品和玩具。
确保他们有押韵的伙伴(例如,娃娃/球,卡车/鸭块/袜子/岩石,汽车/明星,青蛙/狗,人可以忍受/椅子,两个/鞋、板/ 8)。
让孩子与押韵的对象。
变化,只选择一个物品或玩具(如岩石)。
狩猎送你的孩子在家里寻找其他押韵的对象(例如,时钟,袜子,粉笔)。
单词不押韵
有孩子的话没有看这个视频吗押韵。
看:有什么单词不押韵?
让你的孩子创造的单词押韵的单词的视频。
问他们能想到其他单词可能没有押韵。
提示:大部分单词有押韵除了单词在上面的视频中。
帮助你的孩子认为他们想出押韵的单词。
找对象帮助说明你想出的押韵或写出单词,向他们展示类似的字母在单词。
学习植物词汇
通过书籍寻找工厂的照片。
你看到哪些部分?名称的部分植物对你的孩子(例如,阀杆,叶子,花,根)。
去附近的工厂打猎。
谈论你发现的植物。所有的树叶都看起来一样吗?所有的植物都有相同数量的花吗?
附近工厂狩猎后,让孩子画的一些植物他们看到。
标签与植物的图片部分。
让你的孩子我们对工厂的测试。
如果需要帮助他们回答问题。
家庭时间活动:吃植物的每一个部分!
利用冰箱的食物,你的孩子建立一个工厂的板:
现在吃了!
学习对立
看图片的书。
问你的孩子告诉你单词来描述他们所看到的照片中(例如,“大树”,“快乐的孩子,”“沉睡的狗,”“花”,等等)。
确保他们在描述中包括一个形容词。您可能需要提供一点帮助!
写下每一个描述你的孩子说。
共同努力,认为每个描述的相反的(例如,“小的树,”“悲伤的孩子,”等。)
几张纸折一半,主要在中心的书。
在一个页面上写的描述你的孩子在# 2和另一边写它的反面。让你的孩子画画每一页。
鼓励你的孩子大声朗读的书相反!
学习CVC单词
- 首先,大声说单词sound-by-sound和让你的孩子创造这个词。
- 然后,换出创建另一个单词的元音,位。
- 创建不同的单词通过交换元音不改变辅音。
- 或者,您可以换出离开元音时第一个字母和最后一个字母相同的创建列表的押韵的单词。
- 让孩子练习自己交换了信件,然后帮助他们试探的话后互换,如果必要的。
家庭时间活动:
隐藏海盗宝藏。喂,朋友!
- 装修宝盒,负载用便签或纸片CVC的文字,并绘制地图记住埋。
- 唱一些押韵海船夫曲当你的头在你的下一个航次。
- 当你准备一个人获取财富,编写线索帮助他们找到它。
- 一旦他们找到宝藏,看看你的孩子可以大声朗读所有单词。奖金如果单词创建一个有趣的消息!
学习的定义
回顾以下定义页的常用单词和你的孩子。
解释所有单词定义。
你可以看看页面的定义定义告诉他们这个词的含义。
打印Dictionaldsprots欧洲杯乐动体育ldsports9.0ry.com着色书给你的孩子。
点击下图的PDF打印页a e。
- 有颜色的照片和检查说明颜色。让他们写这个词的定义基于图解。(你可以帮助他们写定义时告诉他们你!)
家庭时间活动:
一起看电影或者读一本书。
挑选一些单词从电影或书,问你的孩子为你定义它们。提供你自己的定义。然后查找单词乐动体育ldsports9.0看看你都是对的!
嘘!您可以使用这个迪斯尼活动帮助你找到的单词从一些经典电影来定义。
对纹理
纹理打猎。
质感艺术。
- 跟踪你的孩子的手在一张纸上,并帮助他们停止。
- 不同的纹理词写在每个手指(软,光滑的,粗糙的,硬,崎岖不平的)。
- 胶水每个纹理正确的手指上的一个项目。例如:
- 软——棉花球
- 光滑的——条胶带
- 粗糙的——砂纸
- 硬——未煮过的面条
- 崎岖不平的——小贴纸“宝石”
家庭时间活动:
猜测的对象。
- 收集有趣的纹理的多个对象。确保收集每个对象的两个。
- 例如:棉花球,块,砂纸,豆类,未剥皮的柑橘,浴巾等。
- 把一组对象眼把另一套放在桌子上让每个人都看到。
- 选择一个隐藏的对象放到一个纸袋。轮流到感觉的对象。没有偷看,猜猜指向的对象是其合作伙伴在桌子上。
