欢迎来到我们teacher-reviewed小学生学习中心!
我们已经计划好了日常活动持续一个星期。
小学生可能不完全自给自足的的学习,没关系。这是一个平衡。这就是为什么我们每天自导的活动帮助年轻学生找出自己参考站点导航和学习信息,同时平衡的互动更加努力地帮助验证他们的知识和解释概念。
从第一天开始,我们组织了7个主题活动自导和家庭娱乐组件。我们也欢迎反馈,想法,对这些活动的建议,因为下周我们将添加一个新的一轮!
寻找更多的吗?
第一周学习成绩中心1 - 4:日常学习活动资格认证
第一天:词的起源
自导的活动(小父母的帮助):
1。看一个有趣的视频关于一个词的起源你永远不知道。
看:恶心的“喷射”这个词的起源
2。回答这三个问题喷射。
提示:使用定义页面来帮助你回答这个问题!
- 这个词是什么喷射的意思吗?
- 这个词是什么喷射用来指的是什么?
- 喷的东西是什么?
3所示。查这个词起源在字典里。ldsprots欧洲杯
帮助你的孩子理解语言和它的历史有助于解释人们如何在时间创建相互通信的方法。
4所示。有孩子解释(或写)这个词是什么起源的意思。
问他们为什么他们认为他们正在学习喷射词的起源。
5。搜索乐动体育app苹果b。
看看你能不能找到这个词起源部分。它告诉你关于这个词什么?
家庭时间活动:
1。绕,分享一些严重奇怪的文字起源(从这个幻灯片在餐桌上。看哪个家庭成员最能使别人笑。
2。玩一个游戏:家庭的话!
组成一个词,源自你!
- 使用字母块或字母冰箱磁铁,拼出一个家庭成员的名字。
- 重新排列字母来创建一个家庭成员的昵称(你不需要使用它们!)。例如,尼古拉斯可以重新拼写吗烤干酪辣味玉米片,这是一个很伟大的昵称。
- 想出尽可能多的昵称。谁知道呢,也许会坚持吗?
第二天:拼写
自导的活动(小父母的帮助):
1。看到单词寻宝游戏。
这个工作与一些基本的视觉词适合你的孩子的年龄。
- 写或类型在大字母和字母(或用便利贴)。
- 磁带或把字母整个房子。
- 给孩子一个单词列表并送他们狩猎找到相匹配的字母拼写的单词列表。
2。剃须膏拼写。
一个计划开始前可能是必要的这一挑战,尤其是当想出一个适龄的单词列表。
- 盖烤板或桌面剃须膏(确保它不会损害表面我们不想让你恨我们!)。
- 有孩子拼写的单词从你的列表中使用他们的手指写在剃须膏。
- 每个词之后,他们可以“擦除”的信件并开始一遍又一遍。
谈好,干净的乐趣!
家庭时间活动:
1。全家人玩这种文字游戏:字母骰子!
这个游戏需要一些准备,但是添加触觉元素使它值得的。
- 把字母骰子(或使用模板)。你可以做各种各样的信件和使用一次性或定期交换出去。一定要包括所有的五个元音。三到五个骰子(您可以使用相同的字母不止一次)。
- 掷骰子。
- 看谁能使最长单词和最可用的单词的字母。每个单词每个玩家一点两点他们创建和最长的词。
让游戏更加困难,你可以设置每一轮的4分钟时间限制。
2。通读这幻灯片关于拼写。
问孩子们每一个“黑客”的含义,以及它如何帮助他们记住拼写建议。想出自己的有趣的家庭拼写“黑客”。
第三天:成语
自导的活动(小父母的帮助):
1。让孩子观看这些视频的其他孩子回答问题有关的习语。
- 视频1:这些孩子比你更了解习语
- 视频2:这些孩子有明亮的想法关于习语(第2部分)
2。查这个词成语在字典里。ldsprots欧洲杯
父母:帮助向你的孩子解释它是什么意思,从视频使用的例子。
3所示。问你的孩子解释一下他们认为下列成语的意思(并记录自己的视频为了好玩!):
4所示。如果他们老了,让他们写自己的习语Thesaurus.com编写工具!
否则,你可以写下他们所创造的成语。
家庭时间活动:
1。查找一些习语ldsprots欧洲杯作为一个家庭。
互相测验对他们意味着什么。
- 我们也有很多幻灯片看习语的列表太!
2。编造一些家庭成语,您可以使用在家里休息。
他们可以密码,只有你的家人知道的意思。
3所示。写下你的家庭成语。
装饰,挂在冰箱上或墙上,这样你就可以记住它们是什么以及如何使用它们。
第四天:词的关系
自导的活动(小父母的帮助):
1。你的孩子看这个视频吗拟声词找出这么长时间,funny-sound词的意思。
看:什么样的词是拟声词?
2。问你的孩子更多的例子的拟声词。
他们可以写下来或只是告诉他们你。
3所示。让孩子建立自己的漫画通过拟声词插入讲话泡沫(或使用这个打印模板!)
让他们读你的漫画在他们完成。
4所示。设立“松饼罐扔”这个词,并添加一个小行动一天(这是一个用文字抛球!)。
- 使用一个松饼烤盘,填满每杯一个字写在一张小纸上。
- 有孩子轮流抛一个小球,试图降落在一个杯子。
- 当他们得到一个球,让他们读和/或定义这个词。
- 让他们认为相反的词或词的相关词就落在他们的球。
可以混合使用这一个为所有年龄段的孩子通过增加词汇的复杂性和添加有趣的转折让他们给反义词或同义词单词或要求他们使用的话一个句子中去。
家庭时间活动:
1。全家人玩这种文字游戏:字的朋友!
这个游戏的好处之一是,它是一个很好的方法来练习拼写和模式识别。
- 组成一个单词列表,有一些共同点。他们都来自相同的拼写家庭(例如,——,就像蝙蝠,帽子,垫)或有其他一些共同的特征(例如,动物,等等狗,猫,熊)。
- 一个词。你可以把它写在图画纸上或展示一幅孩子知道这个词是什么意思。然后,继续下一个单词。你可以把这个写下来或再次显示图片,。
- 两个字之后,玩家有机会猜猜常见特征是多少。如果他们可以,他们得到三分。如果他们错过,读另一个词,又有玩家猜。
- 每一轮的玩家少一个点。例如,如果他们想这三个字之后,他们有两个点,等等。
第五天:写作
自导的活动(小父母的帮助):
1。形容词云写作。
- 拿一块建筑用纸(蓝色最好),把白漆在中心。让你的孩子帮助挤出油漆。
- 把纸对折,真的把它压碎。打开报纸看云。
- 云的底部纸上(或在另一个一张纸),写“这是一个云。”(例子:大,海龟,彩虹。)
- 要求你的孩子头脑风暴他们认为云是什么样子(提示:概述了云的形状与黑色标记可以帮助)。
- 然后,要么孩子写出尽可能多的单词,描述他们的云他们能想到的。空白或帮助他们写单词。尽可能多的单词写你的孩子能想到的!
2。让孩子画一幅图的人在你的家庭。
然后,让他们写一个句子。(例如:“我妈妈很好。”)
- 如果你的孩子太小了,写一个完整的句子,让他们规定他们的句子你可以写它。然后,让孩子试着跟踪的话。
- 你可以为你的家庭的每一个成员,其中包括宠物!
家庭时间活动:
1。让你的孩子告诉你一个故事。
把这个故事写下来告诉你。然后,读过这个故事。
2。一堆纸。
写每个句子从你孩子的故事在一张纸上。然后,画画的故事使整本书!
- 孩子的形象画的书可能是另一个自导的活动明天!
第六天:为动物
自导的活动(小父母的帮助):
1。让你的孩子看这个视频对婴儿的动物单词。
看:你知道你的动物宝宝吗
2。然后,让他们完成这个词搜索他们在视频学习。
3所示。父母:写每一个婴儿动物词语在自己的纸上。
然后,让孩子画一幅画的每个单词的小动物。
4所示。把这个对爬行动物和两栖动物测试。
你知道这句话吗?
家庭时间活动:
1。每个家庭成员把一张纸的建筑和一些绘图工具。
要求每个人画一个虚构的动物。
- 动物的动物可以组合或完全随机和新!
2。每个人的名字他们的动物。
写的名称(名称的拼写你认为它)在纸上。如果需要帮助你的孩子写他们的名字。(提示:阅读这对有趣的幻灯片,但是真实的,动物的名字帮助点燃你的创造力!)
3所示。让每个人都试着说出动物的名称。
选择发音你最喜欢的!
7天:介绍诗歌
自导的活动(小父母的帮助):
1。让你的孩子创建一个押韵的单词列表(清单10)是最好的。
2。让他们使用所有10个词写一首诗。
没关系如果它没有意义。
- 如果需要你可以写诗。
3所示。让孩子画一幅画,说明发生了什么在他们的诗。
4所示。问他们是谁写的这首诗。
让他们画一幅画的人(或事)。
5。让你的孩子写一个新的列表的话,任何10个词(他们不必押韵)。
问你的孩子写一个类似的诗上面了,但是现在使用non-rhyming的话。
6。读这首诗,问问你的孩子,如果他们没有押韵。
解释说,诗歌可以押韵或non-rhyming(也称为“自由诗体”),这取决于类型的诗,作者的偏好。
家庭时间活动:
1。玩一个游戏:打这个词!
这是一个好一些的要好。
- 写几个单词(9 - 12)押韵在大字母的计算机纸张或其他草稿纸。应该有一个词每一张纸。
- 布置论文在地板上或一个表。你可能想要放点东西在论文像一条毛巾。
- 给每个球员达到董事会的东西,像一个苍蝇拍,木匙或鸡腿。
- 快速使用2首诗的押韵的单词。第一个球员耳光的话在你的诗被一个点。
- 有下一个人组成一首诗,让拍打开始!
让游戏更有挑战性,使用长单词或说他们更快。
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