第一周学前班和幼儿园学习中心:日常学习活动资格认证
第一天:字母识别
自导的活动(小父母的帮助):
1。每个字母的字母写在一张图画纸上。
有孩子跟踪信件3种不同颜色的蜡笔。然后,建立单词与字母在地板上。有孩子一步的话,说什么字母是一步。奖金:他们可以表演一些关于这个词的一个额外的能源消耗。
2。使用你的图画纸上字母,拿出一些建模面团。
有孩子尝试形成面团的信件。注意:木棍一样在这里工作!
3所示。信寻宝游戏。
打开一本书,有孩子挑选所有的一个在第一页。下一个页面的B的年代。持续到书的最后。开始一个新的书如果你还没有完成了字母表。
4所示。有孩子确定笔记本电脑或电脑键盘上的字母。
告诉他们,当你按下一个字母,它显示在屏幕上。您可以构建一些相同的文字从活动1。
家庭时间活动:
1。玩一个游戏:字母骰子!
这个游戏需要一些准备,但是添加触觉元素使它值得的。
第二天:孩子教孩子
自导的活动(小父母的帮助):
1。为你的孩子,把这些视频一次。
- 每次视频后,要求他们的孩子在视频中谈到。再次播放视频,问一个新的,更具体的问题,视频和视频的孩子谈论什么。
- 视频1:孩子们重新定义怀旧的话从你的过去
- 视频2:这些孩子比你更了解习语
- 视频3:孩子们重新定义为人父母
家庭时间活动:
1。查看幻灯片:这些话有助于解释大感情的孩子。
2。抄下来的一些感觉单词在图画纸上。
画的脸反映每个词下的感觉。
3所示。再看看上面的视频。
问你的孩子孩子们感觉在不同视频。让他们指出面临/你画在纸上。
- 这也适用于任何电影或电视节目,并允许对一些有意义的事情订婚与屏幕前度过的时间。
第三天:动物
自导的活动(小父母的帮助):
1。找到图片,贴纸、磁铁、书籍或玩具在房子周围不同的动物。
- 得到一块胶带或便利贴,把它放在你发现每只动物。动物的单词写在磁带或便利贴。
- 隐藏一个房间周围的动物。问你的孩子去动物寻宝游戏。
- 每次他们发现的动物,让他们叫出它的名字。然后,让他们看看动物的单词,说听到的第一个声音的词。(他们也可以说结束声音!)
家庭时间活动:
1。列出的动物。
确保有一个动物把字母表中的每个字母(如果可能的话)。
2。把列表分成的小纸条。
把带帽子或桶。
3所示。每个家庭成员轮流挑选了一条纸。
让你的孩子看着纸上的字,叫他们看到第一个字母。然后帮助他们读出这个单词的开始或结束的声音在这张纸上。
4所示。现在每个家庭成员轮流做他们最好的模仿的动物。
咆哮!
第四天:颜色
自导的活动(小父母的帮助):
1。找到一些胶带和写在每一个不同的颜色词。
(例如:绿色,蓝色的等)。将胶带纸或纸板。然后,把另一组带相同的颜色词在玩汽车,块,或其他存在于所有的颜色(例如:磁带绿色绿色汽车,红色的红色方块)。你的孩子将玩具与纸板或纸上的颜色词所有的玩具与正确的颜色。
2。把颜色。
如果你有颜色的球,气球,袜子(任何软可以扔),把它们放在一堆。调出的颜色和要求孩子扔,踢,或反弹球,气球,或者其他对象你选择你或对方。
家庭时间活动:
1。绘画和标签的活动。
- 要求每个人在家庭中画一幅画,任何图片!使用不同颜色的蜡笔或标记。
- 一个图片,开始标签的部分儿童作为他们点了易读的写作,特别是照片中的颜色的对象或对象图中量(棕叶或2树)。
- 好处:让每个人都对他们的照片回答下列问题:“这是一个故事吗?它是如何去?“记下孩子的词汇和阅读。
2。玩一个游戏!
- 把颜色球或纸上用不同的颜色在一袋。
- 选择一个颜色的包但不要让别人明白你的选择!
- 选颜色的人应该开始命名事物的房间或房屋的颜色。
- 家里的其他人猜颜色。
第五天:写作
自导的活动(小父母的帮助):
1。给孩子无纸化方式练习写信。
画字母猜对方的背上,在雾蒙蒙的窗口,或在沙子或污垢。大肌肉运动都是很好的固化学习。
2。剃须膏写作。
写信是一个有趣的活动在剃须膏(或手指油漆)。你也可以把发胶放在一个塑料袋,少添加一些食用色素混乱。一个计划开始前可能是必要的这一挑战,尤其是当想出一个适龄的单词列表。
- 盖烤板或桌面剃须膏(确保它不会损害表面我们不想让你恨我们!)。
- 列出你的孩子容易声音的字母。有孩子写的信件从你的列表中使用他们的手指写的剃须膏或其他物质。
- 每个字母后,他们可以“擦除”,开始一遍又一遍。
谈好,干净的乐趣!
家庭时间活动:
1。户外探险者。
根据需要包那些出头,然后送他们到户外寻找他们可以找到的东西和描述在五个字。
- 他们想要确定一个户外对象描述。
- 写下最具创意的话说,他们能想到的。
- 让他们画一幅画的对象,使用的一些话他们用来描述它(例如:如果他们发现了一片叶子,将其描述为布朗,他们可以颜色棕色叶!)
第六天:学习形容词
自导的活动(小父母的帮助):
1。形容词云写作。
- 拿一块建筑用纸(蓝色最好),把白漆在中心。让你的孩子帮助挤出油漆。
- 把纸对折,真的把它压碎。打开报纸看云。
- 云的底部纸上(或在另一个一张纸),写“这是一个云。”
- 让你的孩子头脑风暴云他们认为自己是什么样子。提示:描述云的形状与一个黑色标记可能会有所帮助。(例子:大,毛茸茸的,白色的。)
- 然后,要么让孩子尽可能多的形容词来描述他们的云说他们能想到的。空白或帮助他们写单词。
2。找到的东西都是一样的。
- 把一堆随机玩具在地板上。
- 问你的孩子挑选2玩具,在某些方面是相同的。让他们用一个形容词来告诉你他们是相同的。
- 让他们选2更多的玩具,在某些方面是相同的。让他们解释他们的相似之处。
- 现在让孩子找出整个堆玩具分成组。当他们完成了排序要求他们描述每组。
- 重新开始一个新的堆玩具或一组不同的对象。
家庭时间活动:
1。玩一个游戏:记住形容词!
这是一个新的转折的经典游戏记忆™!
- 把一张纸(或几块)进入广场。形容词写在方格的一半(例子:小)。
- 让孩子画一幅画的另一半广场,说明了每个形容词(例如:你的孩子可能会吸引蚂蚁代表“小”)。
- 把纸放在一个平面上。
- 轮流挑选2张纸找到这个词和匹配的插图。提示:使用你的记忆来记住某些卡片放置你的下一个。
- 继续轮流,直到你找到所有的比赛。
7天:关于我的一切
自导的活动:
1。写下你的孩子的名字的第一个字母在一张图画纸上。
确保占据了整张纸的信。
2。让你的孩子装饰它。
让他们用自己喜欢的颜色或画出他们喜欢的对象。
- 供应贴纸和其他工艺项目,这样他们就可以让它很特别。
3所示。让他们解释他们添加到他们的信。
为什么它可以帮助把他们形容为一个人。
4所示。接下来,让他们告诉你他们的“最喜欢”的信。
(除了他们刚刚做的信。)画出那封信在一张纸上,然后在一些对象或单词,从这封信开始。让他们画出这些对象和装饰他们的最喜欢的字母颜色和贴纸。
5。镜子很有趣!
- 一起坐在镜子前。拍张照片。打印照片,如果可能的话。然后,标签和身体部位。否则身体部位的标签画一幅画。
- 让你的孩子再照照镜子,开始命名自己的身体部位,根据图片。
- 然后,让他们画一幅画自己的脸部或身体。
家庭时间活动:
1。编一个关于你的歌!
- 每个家庭成员来了他们喜欢的东西。
- 选择一个流行的曲调或孩子的最爱之一,每个人歌唱,他们喜欢的东西。(例如:“如果你快乐,你知道它“改变”如果你“莎莉”,你知道它,玩车!”)。
寻找更多的吗?
